﻿<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<ArticleSet>
  <ARTICLE>
    <Journal>
      <PublisherName>مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری</PublisherName>
      <JournalTitle>فصلنامه رشد فناوری</JournalTitle>
      <ISSN>1735-5486</ISSN>
      <Volume>3</Volume>
      <Issue>9</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>2007</Year>
        <Month>3</Month>
        <Day>20</Day>
      </PubDate>
    </Journal>
    <ArticleTitle>Benchmarking the Design and Implement Approaches for Knowledge Management</ArticleTitle>
    <VernacularTitle>محك‌زني رويكردهاي طراحي و استقرار مديريت دانش</VernacularTitle>
    <FirstPage>1</FirstPage>
    <LastPage>10</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi" />
    <Language>fa</Language>
    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>محمدرضا</FirstName>
        <LastName>حمیدی زاده</LastName>
        <Affiliation></Affiliation>
      </Author>
    </AuthorList>
    <History PubStatus="received">
      <Year>2014</Year>
      <Month>9</Month>
      <Day>9</Day>
    </History>
    <Abstract>To reach bright diagnosis from others, experiences and alternatives is not only the way to familiar with guidelines of future plans, but although it is a fine policy to learn from doing, processes, methods and techniques along with weaknesses and strengths coming from design and implement K.M. The papers objective is to show how to gather and represent K.Ms firm &amp; how to use them for K.M.S. Different paradigms to be used to analysis K.M. based on benchmarking because utilizing them for Iranians firm is very important theme. The outlines of the paper based on strategic priorities and management commitment by survey different cases to catch fine intuition from individual K. and org.K. . K.M. principles, implement alternatives, gather, present, disseminate and measure KM, K. Environment explanation for formatting K. types and sources. The papers approaches extended on benching firms procedures about them. </Abstract>
    <OtherAbstract Language="FA">شناخت تجربيات و راه‌هاي طي شده ديگران نه تنها راهنماي كار برنامه‌هاي آتي قلمداد مي‌شود، بلكه بسياري از نقاط شروع و تكيه‌گاه‌هاي بهره‌گيري از فرايندها، فنون و روش‌ها را همراه ضعف‌ها و قوت‌ها براي طراحي و استقرار مديريت دانش نشان مي‌دهد.
هدف مقاله، ارائه روش‌هايي است كه شركت‌ها، مديريت دانش را در سازمان خود مستقر كرده‌و از آن استفاده كنند. نگرش شناخت روش‌ها، محك‌زني1 است تا شركت‌ها و سازمان‌هاي ايراني بتوانند از اين تجربيات و دستاوردها به نحو مطلوب استفاده كنند. مباحث مقاله براساس چارچوب مديريت دانش روي محورهاي اولويت‌هاي راهبردي و تعهدات مديريت با بررسي و تحليل موردها، تعريف و درك دانش سازماني و دانش فردي، اصول مديريت دانش و راهكارهاي اجرايي، گردآوري، ارائه، توزيع و سنجش مديريت دانش، تبيين محيط دانش به منابع و انواع دانش تنظيم و تدوين شده است. در تبيين هر يك از اين مباحث، روش‌هاي شركت‌هاي مطرح در سطح دنيا ارائه مي‌شود.
</OtherAbstract>
    <ObjectList>
      <Object Type="Keyword">
        <Param Name="Value">محك‌زني;عوامل موفقيت و چالش‌ها;مدیریت بر دانش;دانش سازماني;مدل اشاعه و خلق دانش</Param>
      </Object>
    </ObjectList>
    <ArchiveCopySource DocType="Pdf">http://roshdefanavari.ir/ar/Article/Download/20244</ArchiveCopySource>
  </ARTICLE>
</ArticleSet>