صادرات یکی از فعالیتهای مهم اقتصادی تأثیرگذار بر موفقیت شرکتهای مختلف است، که مرکز توجه بسیاری از محققان و استراتژیستها بوده است. این میزان توجه به واسطه سهولت استفاده از این راهبرد برای ورود به عرصه رقابت بینالمللی و همچنین به سبب ویژگیهای سودمندی که صادرات در تو چکیده کامل
صادرات یکی از فعالیتهای مهم اقتصادی تأثیرگذار بر موفقیت شرکتهای مختلف است، که مرکز توجه بسیاری از محققان و استراتژیستها بوده است. این میزان توجه به واسطه سهولت استفاده از این راهبرد برای ورود به عرصه رقابت بینالمللی و همچنین به سبب ویژگیهای سودمندی که صادرات در توسعه و پیشرفت شرکتها دارد، بسیار حائز اهمیت است. از اینرو همواره شرکتها به دنبال کسب اطلاعات و ترویج دانش صادراتی در زیر مجموعههای مختلف خود بودهاند تا بتوانند عملکرد موفق خود را در زمینه صادرات تضمین نمایند. از جمله رویکردهایی که میتواند در ایجاد دانش صادراتی مؤثر باشد، دوسوتوانی در سازمان است. دوسوتوانی با ایجاد دو قابلیت کلیدی (اکتشاف و بهرهبرداری) در شرکتهای صادراتی، موجبات استفاده اثربخش و کارا از دانش بازار صادراتی را فراهم کرده و بدین ترتیب زمینهساز توسعه نوآوری در محصولات شرکت میباشد. در واقع دوسوتوانی با توانمند کردن سازمانها، به آنها در تولید محصولات جدید مناسب برای محیط رقابتی بینالمللی کمک مینماید. لذا مقاله حاضر با ارئه مدلی نظری براساس پیشینه پژوهش و با تأکید بر استفاده از اطلاعات و دانش صادراتی در عرصه بینالمللی، نقش دوسوتوانی را در ایجاد دانش صادراتی مؤثر بهمنظور رقابت کارآمدتر و توسعه و تولید محصولات جدید مورد بررسی قرار داده است.
پرونده مقاله
طی دهههای اخیر، اقتصاد کشورهای توسعه یافته و در حال توسعهی جهان دچار نوعی تغییر تدریجی شده است. در این سالها منابع و داراییهای فیزیکی اهمیت استراتژیک خود را از دست دادهاند و نقش دانش چه در عرصهی تولید محصول و چه در زمینهی ارائهی خدمت پراهمیتتر از هر زمان دیگ چکیده کامل
طی دهههای اخیر، اقتصاد کشورهای توسعه یافته و در حال توسعهی جهان دچار نوعی تغییر تدریجی شده است. در این سالها منابع و داراییهای فیزیکی اهمیت استراتژیک خود را از دست دادهاند و نقش دانش چه در عرصهی تولید محصول و چه در زمینهی ارائهی خدمت پراهمیتتر از هر زمان دیگری شده است. امروزه دانش به عنوان محرک بهرهوری و رشد اقتصادی شناخته میشود و همین امر موجب شده تا نقش اطلاعات، فناوری و یادگیری در عملکرد اقتصادی در کانون توجهات قرار گیرد. به واسطهی همین تغییرات بنیادین، تأسیس و فعالیت شرکتهای کوچک و متوسط دانشمحور و تولید و عرضهی محصولات مبتنی بر دانش و فناوریهای پیشرفته رشد قابل توجهی یافته است. یکی از ابعاد مهم فعالیت تولیدکنندگان این نوع محصولات، حضور در بازارهای بینالمللی است. سالهاست کشورهای توسعه یافتهی جهان صادرات محصولات دانشبنیان را به عنوان یک رویکرد مؤثر در زمینهی توسعهی اقتصادی مورد توجه قرار دادهاند. با این وجود، توجه به چنین رویکردی در عرصهی اقتصادی در کشور ایران سابقهی زیادی نداشته و بررسی اطلاعات و آمارهای موجود، نتایج متناقضی را در زمینهی عملکرد کشور در این حوزه نشان میدهد. پژوهش حاضر ضمن بررسی عملکرد کشور در زمینهی صادرات دانشبنیان و برخی از چالشهایی که فعالان این عرصه با آن مواجهاند، به تبیین راهکارهای بهبوددهنده با تمرکز بر عوامل مؤثر بر عملکرد صادرکنندگان محصولات دانشبنیان در بازارهای صادراتی پرداخته و پیشنهادهای کاربردی و پژوهشی در این زمینه ارائه میدهد.
پرونده مقاله
یکی از انواع کالاهای لوکس که به سرعت در حال گسترش در بازارهای جهانی است، محصولات با فناوری بالای لوکس یا محصولات لوکس با فناوری بالا است. امروزه در بسیاری از مناطق، بازار محصولات لوکس با فناوری بالا به طرز بیسابقهای درحال گسترش است. افرادی که تمایل زیادی به خرید کالا چکیده کامل
یکی از انواع کالاهای لوکس که به سرعت در حال گسترش در بازارهای جهانی است، محصولات با فناوری بالای لوکس یا محصولات لوکس با فناوری بالا است. امروزه در بسیاری از مناطق، بازار محصولات لوکس با فناوری بالا به طرز بیسابقهای درحال گسترش است. افرادی که تمایل زیادی به خرید کالای لوکس با فناوری بالا دارند، از ویژگیهای شخصیتی و رفتاری خاصی برخوردارند که تا حدودی آنها را از دیگر افراد متمایز مینماید. از جمله ویژگیهای خریداران این کالاهای لوکس با فناوری بالا، وجود سلطهطلبی اجتماعی آنهاست. ما در این پژوهش به بررسی تأثیر ابعاد مختلف سلطهطلبی اجتماعی مصرفکنندگان بر انتخاب کالای لوکس با فناوری بالا با در نظر گرفتن درگیری ذهنی محصول پرداختهایم. این پژوهش از لحاظ جهتگیریهای پژوهش، کاربردی بوده و ازلحاظ هدف پژوهش نیز توصیفی است. این پژوهش گوشی آیفون را به عنوان یک کالای با ویژگیهای لوکس و فناوری بالا انتخاب کرده است. جامعه آماری این پژوهش، خریداران گوشی آیفون در فروشگاه پایتخت، عرضهکننده گوشیهای هوشمند در تهران است. برای آزمون فرضیهها، از روش همبستگی و مدلیابی معادلات ساختاری و به طور مشخص از نرمافزارهای آماری SPSS و Smart PLS استفادهشده است. نتایج حاکی از آن بوده است که رابطه بین زیادهخواهی و جاهطلبی با انتخاب کالای لوکس با فناوری بالا معنادار است و همچنین درگیری ذهنی مصرفکننده در خصوص محصول، رابطه بین ابعاد سلطهطلبی اجتماعی مصرفکنندگان و انتخاب کالای لوکس با فناوری بالا را تعدیل نمینماید.
پرونده مقاله
امروزه سازمانهای دانشبنیان بهعنوان یک ابزار توسعه اقتصادی شناخته میشوند و ازآنجاییکه در بازار فعلی شرکتها با محیطهای عملیاتی آشفتهای روبرو هستند، این امر شرکتها را وا میدارد که به توسعه محصول جدید اندیشه کنند. یک راه ممکن برای کسب دانش جدید در فعالیتهای تحقیق چکیده کامل
امروزه سازمانهای دانشبنیان بهعنوان یک ابزار توسعه اقتصادی شناخته میشوند و ازآنجاییکه در بازار فعلی شرکتها با محیطهای عملیاتی آشفتهای روبرو هستند، این امر شرکتها را وا میدارد که به توسعه محصول جدید اندیشه کنند. یک راه ممکن برای کسب دانش جدید در فعالیتهای تحقیق و توسعه، روابط باز و برقراری مشارکت است. مشارکت به دستیابی به منابع خارجی مکمل، کاهش هزینه و ریسک نوآوری، پذیرش محیطهای پویا و ایجاد درآمد بالا کمک میکند. یکی از عواملی که میتواند در توسعه مشترک برای بهدستآوردن ایده و دانش مکمل مؤثر باشد، نوآوری باز در سازمان است که با ایجاد قابلیتهای کشف فناوری خارجی و بهرهبرداری از فناوری خارجی موجب توسعه هرچه بهتر محصولات و زمینهساز نوآوری در محصولات میگردد. نوآوری باز و توسعه مشترک محصول دو مفهوم قابل توجه در ادبیات مدیریت و سازمانهای دانشبنیان هستند و پویایی محیطی میتواند نقش مهمی در رابطه بین این دو ایفا کند. بنابراین شرکتهای دانشمحور که با تکیه بر دانش، نوآوری و تجاریسازی آن شکل میگیرند، با توجه به مفاهیم نوآوری باز و نقش تعدیلگری پویایی محیطی، میتوانند به توسعه مشرک محصول بپردازند. لذا در این مقاله، براساس مطالعات پیشین و با تمرکز بر شرکتهای دانشبنیان، به تحلیل رابطه نوآوری باز بر توسعه مشترک محصول با نقش تعدیلگری پویایی محیطی پرداخته شده است.
پرونده مقاله
امروزه شرکتهای دانشبنیان بهعنوان یک ابزار مهم در توسعه اقتصادی شناخته میشوند و از آنجایی که در بازار فعلی، شرکتها با محیطهای فناورانه پویا و آشفتهای روبهرو هستند، این امر شرکتها را وا میدارد که به دنبال پاسخگویی مناسب و هوشمندانه به این محیط پرتلاطم باشند. نرخ چکیده کامل
امروزه شرکتهای دانشبنیان بهعنوان یک ابزار مهم در توسعه اقتصادی شناخته میشوند و از آنجایی که در بازار فعلی، شرکتها با محیطهای فناورانه پویا و آشفتهای روبهرو هستند، این امر شرکتها را وا میدارد که به دنبال پاسخگویی مناسب و هوشمندانه به این محیط پرتلاطم باشند. نرخ سریع تغییرات فناورانه، شرکتهای دانشبنیان را با ریسکهایی مواجه میکند؛ بنابراین این شرکتها براي رسیدن به کارایی و اثربخشی در حوزه فناوري، میبایست در رابطه با تغییرات محصول، مواد، فرآیندها و فناوریهای مرتبط با کسبوکار قابلیتهای لازم را به دست آورده و نسبت به آنها آگاه باشند. قابلیتهای سازمانی و هوشمندی فناوری، ازجمله ابزارهایی هستند که کمک میکنند تا شرکتها نسبت به محیط فناورانه خود، آگاهی لازم را داشته و خود را با این محیط همگام سازند. پژوهش حاضر، ازلحاظ هدف، توصیفی و ازلحاظ شیوه گردآوری اطلاعات، کتابخانهای و ازلحاظ نوع کیفی و مبتنی بر تحلیل محتواست. تعداد 63 مقاله که ارتباط بسیار نزدیک با موضوع پژوهش داشته انتخاب شده است. درنهایت با توجه به حداقل تعداد مورد نیاز برای تعمیم نتایج طبق نظر خبرگان و اساتید دانشگاهی 30 مورد از مرتبطترین مقالات به عنوان مقالات جامعه هدف با استفاده از رویکرد توصیفی- تحلیلی مورد توصیف، ارزیابی و تحلیل قرار گرفت. در این پژوهش از روش تحلیل محتوای کیفی با رویکرد تلخیصی استفاده شده است. سازماندهی دادههای کیفی در تحلیل این پژوهش در سه مرحله کدگذاری اولیه، کدگذاری باز و کدگذاری انتخابی انجام شده است. پژوهش حاضر با ارائه مدلی نظری بر اساس پیشینه پژوهش و با تأکید بر اطلاعات و دانش کسبوکارهای دانشمحور، نقش قابلیتهای سازمانی را در کاهش ریسکهای فناورانه و بهبود عملکرد بازار شرکتهای دانشبنیان با میانجیگری هوشمندی فناوری بهمنظور رقابت کارآمدتر و توسعه و بهبود محصولات و خدمات جدید مورد بررسی قرار میدهد.
پرونده مقاله
از مسألههای محوری که توجهات حوزههای متفاوت کسب و کار رقابتی نوین را به خود اختصاص داده است میتوان به ادغام عمودی یا همان تصمیم برونسپاری خدمات و اجرای آن توسط خود سازمان اشاره کرد. اهمیت این مسأله به حدی است که بسیاری از نویسندگان از تئوری هزینه مبادله، تکنینکهای ت چکیده کامل
از مسألههای محوری که توجهات حوزههای متفاوت کسب و کار رقابتی نوین را به خود اختصاص داده است میتوان به ادغام عمودی یا همان تصمیم برونسپاری خدمات و اجرای آن توسط خود سازمان اشاره کرد. اهمیت این مسأله به حدی است که بسیاری از نویسندگان از تئوری هزینه مبادله، تکنینکهای تصمیمگیری چندمعیاره و بکارگیری مدلهای هیبریدی تصمیمگیری برای تصمیمگیری درست در این زمینه استفاده کردند تا میزان هزینههای صرفشده توسط سازمان را به گونهای مطلوب به حداقل برسانند و همچنین در دستیابی به راهبردهای پایهای و راهبردی سازمان سهمی داشته باشند و از طرفی به حفظ مزیت رقابتی سازمانها در بلندمدت کمک کنند. مقاله حاضر در پی تدوین راهبرد انتخابی دانشگاه گیلان بهعنوان یک سازمان دولتی جهت دستیابی به اهداف تعریف شده در انتخاب تأمینکننده میباشد. پژوهش انجامشده از نوع هدف کاربردی، از حیث روش، توصیفی تحلیلی است. در این پژوهش ابتدا ضمن مرور مطالعاتی که در گذشته صورت گرفته اقدام به مصاحبه با خبرگان حوزه پژوهشی نمودیم، نتایج مطالعات و مصاحبههای صورت گرفته نشان داد که معیارهای ارزیابی خدمات جهت برونسپاری به 7 معیار اصلی و 24 معیار فرعی تقسیمبندی میشوند؛ در ادامه با بکارگیری رویکردی ترکیبی از F-TOPSIS و F-VIKOR معیارهای اصلی شناساییشده را رتبهبندی کرده و زیرمعیارهایی که امکان بهبود مؤثرتر هر کدام از معیارهای اصلی فراهم میآورد را شناسایی نمودیم. نتایج این پژوهش نشان داد معیارهای اصلی که دانشگاه گیلان تواند هنگام گزینش تأمینکننده مناسب جهت برونسپاری خدمات میتوانند بر آنها تمرکز کنند به ترتیب کیفیت خدمات، انعطافپذیری و تحویل است.
پرونده مقاله